北大青鳥(niǎo)深圳嘉華創(chuàng)新教學(xué)模式促學(xué)員就業(yè)

職業(yè)教育是近兩年國(guó)家特別關(guān)注的一個(gè)教育改革項(xiàng)目。為深化職業(yè)教育學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推動(dòng)職校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)，國(guó)務(wù)院、黨中央紛紛對(duì)職業(yè)教育如何發(fā)展做出了重要指示。北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校順應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)和職業(yè)教育發(fā)展大勢(shì)，積極深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，創(chuàng)新教學(xué)模式，促進(jìn)就業(yè)，為廣大初高中生、專科生、本科生等提供大學(xué)外成功路徑。

職業(yè)教育是國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。培養(yǎng)社會(huì)大量需要的具有一定專業(yè)技能的熟練勞動(dòng)者和各種實(shí)用人才是職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)的依據(jù)。在課程上，北大青鳥(niǎo)深圳嘉華選擇了與北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育研究院、百度營(yíng)銷大學(xué)、深圳大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，給校區(qū)學(xué)子最新、最實(shí)用的課程。

而為了讓校區(qū)學(xué)子獲得更多的教育資源，也為讓校區(qū)創(chuàng)新教育更加雄厚，北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校選擇了與深圳大學(xué)教學(xué)資源互換，即北大青鳥(niǎo)深圳嘉華聘請(qǐng)深圳大學(xué)原校長(zhǎng)謝維信教授為北大青鳥(niǎo)深圳嘉華集團(tuán)首席學(xué)術(shù)總顧問(wèn)，為北大青鳥(niǎo)深圳嘉華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注入強(qiáng)大能量。同時(shí)與深圳大學(xué)軟件學(xué)院合作開(kāi)設(shè)共建課，為深圳大學(xué)學(xué)子提供專業(yè)的技能訓(xùn)練和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)高校資源互換。

要想讓校區(qū)學(xué)習(xí)能成為一名企業(yè)合格的創(chuàng)新性人才，嘉華除了外部資源的保障更在校內(nèi)不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。如北大青鳥(niǎo)深圳嘉華積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，對(duì)人才培養(yǎng)采用職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)并重發(fā)展，以專業(yè)知識(shí)課程為基礎(chǔ)，貫穿實(shí)訓(xùn)課程，以培養(yǎng)職業(yè)修養(yǎng)為提升，促進(jìn)人才就業(yè)。

人才順利就業(yè)的前提是，學(xué)生所學(xué)符合企業(yè)需求。企業(yè)是行業(yè)人才需求的發(fā)布者，基于其對(duì)相關(guān)人才要求掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作技能以及新技術(shù)等準(zhǔn)確的把握，行業(yè)企業(yè)對(duì)職業(yè)教育學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)和課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)都有極大的幫助。北大青鳥(niǎo)深圳嘉華正是充分認(rèn)識(shí)到行業(yè)企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的重要性，在專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)等方面積極深入行業(yè)企業(yè)一線調(diào)研，與企業(yè)開(kāi)展深入合作。

當(dāng)然在嘉華，深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育采取的措施遠(yuǎn)不止如此，創(chuàng)新教學(xué)更是任重道遠(yuǎn)。在國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的大環(huán)境下，北大青鳥(niǎo)深圳嘉華作為現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀代表，還將繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索，搶抓改革機(jī)遇，為越來(lái)越多的莘莘學(xué)子提供更為有利的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，讓更多的嘉華畢業(yè)生成為社會(huì)的棟梁人才。