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[深圳嘉華]2016高考家長與孩子交流技巧

2016-01-21 14:19:01
來源:
[導(dǎo)讀] 高考越來越近,考的不僅僅是學(xué)生,更是家長。現(xiàn)實(shí)中,最緊張的也往往不是學(xué)生,而是家長,家長們悉心呵護(hù)卻也有無意中的傷害,很多看似鼓勵(lì)的話卻會引導(dǎo)孩子走進(jìn)誤區(qū)。2016高考,家長們怎么做?1、考試的時(shí)候千萬不要緊張,我們在外面等你的好消息!北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:考試緊
高考越來越近,考的不僅僅是學(xué)生,更是家長。現(xiàn)實(shí)中,最緊張的也往往不是學(xué)生,而是家長,家長們悉心呵護(hù)卻也有無意中的傷害,很多看似鼓勵(lì)的話卻會引導(dǎo)孩子走進(jìn)誤區(qū)。2016高考,家長們怎么做?
1、考試的時(shí)候千萬不要緊張,我們在外面等你的好消息!
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:考試緊張是一種正常的反應(yīng),告訴考生千萬別緊張是從反面提示他緊張。“我們在外面等你”會讓考生在考試過程中分心。
可以改為:“考試緊張是正常的,別的同學(xué)也會緊張,讓我們一起分擔(dān)這種緊張吧!”
2、今天發(fā)揮得怎樣?考得好不好?有把握沒有?
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:這種詢問式家長一定要克制。
可以改為:要是孩子考的不順利,家長可以安慰孩子:“把精力放到接下來的學(xué)習(xí)中。”
3、考不好也沒事,大不了再考!
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:反面表達(dá)家長對孩子的不信任,尤其是對自尊心強(qiáng)的孩子有干擾作用,會提醒考生讓他提前放棄,而且考生能感覺到這不是父母真實(shí)的想法。
可以改為:“陽光是為考任何分?jǐn)?shù)的學(xué)生準(zhǔn)備的,按自己的能力去考吧!”
4、我們對你要求不高,你自己好好考試就行了。
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:對大部分考生不太合適,考生會從反面去理解,對有信心的考生會有負(fù)面影響。
可以改為:“你只要發(fā)揮出正常的水平,我們都可以接受。”
5、這幾天你什么事都不用管,只管專心考試。
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:會從側(cè)面加大對考生的壓力,實(shí)際上是在提醒考生,考試是蓋過一切最重要的事情。
可以改為:“你主要負(fù)責(zé)考試,其他事情交給父母,我們各負(fù)其責(zé)。”同時(shí)也建議考生也做一些考試之外力所能及的事情。可以緩解緊張和對考試的過度注意;有事可做比空著急更好。
6、趕緊睡覺,好好休息才能好好考試。
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:睡眠對考試很重要,但是不能要求學(xué)生提早上床休息,還是應(yīng)該按照原有的作息規(guī)律,否則會影響考生的睡眠。
可以改為:“昨天你是這個(gè)時(shí)間睡覺的,今天也可以去睡覺了。”
7、就拼這一把了!
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:過分夸大高考的意義,這樣會對壓力大的考生有負(fù)面影響,給學(xué)生有“賭博”的心態(tài),不利于考生平穩(wěn)的發(fā)揮。
可以改為:“這次考試是給自己一個(gè)總結(jié)、一個(gè)交代,按平常水平發(fā)揮就可以了。”
8、考好了,想去哪玩都行!
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:這是一種獎(jiǎng)勵(lì),但這種獎(jiǎng)勵(lì)會增加學(xué)生額外的壓力,尤其是對獎(jiǎng)懲比較敏感的孩子,容易使其分心,無法集中精力去考試,而是考慮如何得到獎(jiǎng)勵(lì)。
可以改為:“你盡力發(fā)揮吧,考完試我們?nèi)铱梢砸黄鹜獬龆葌€(gè)輕松的假期。”
9、“同樣是人,我就不相信我家孩子比人家的差。”
北大青鳥深圳嘉華老師點(diǎn)評:實(shí)際是在暗示孩子與別家的孩子做不恰當(dāng)?shù)谋容^,特別會引起學(xué)習(xí)成績不好的孩子的反感,建議盡量不用。
可以改為:“別家的孩子考多少分我們不在乎,只要你發(fā)揮出真實(shí)的水平,我們就滿意了。”
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