深圳嘉華學(xué)校軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)Y2T131班畢業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)啟動(dòng)

4月14日，北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校軟件開(kāi)發(fā)階段Y2學(xué)期的T131班舉行了畢業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審，所謂立項(xiàng)評(píng)審顧名思義就是關(guān)于審查和批準(zhǔn)項(xiàng)目計(jì)劃，對(duì)于還在校區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于職場(chǎng)的一切都是陌生的，但是擁有豐富職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的老師們卻對(duì)這些很熟悉，因此他們將這些從一線企業(yè)中吸納過(guò)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)融入進(jìn)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)中，在學(xué)員們即將畢業(yè)時(shí)，將更多有關(guān)職場(chǎng)的細(xì)節(jié)通過(guò)畢業(yè)項(xiàng)目答辯告訴他們。

一個(gè)項(xiàng)目能不能做，并不是一個(gè)人說(shuō)了算，而是需要經(jīng)過(guò)公司的領(lǐng)導(dǎo)集體評(píng)審后方可執(zhí)行，本次立項(xiàng)評(píng)審就是從企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的開(kāi)始階段出發(fā)。而要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)們同意實(shí)行項(xiàng)目，為什么要做這個(gè)項(xiàng)目、項(xiàng)目的初步計(jì)劃、預(yù)估成本、預(yù)計(jì)完成時(shí)間、團(tuán)隊(duì)組成等等都是需要考慮到的，并且通過(guò)一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)們同意，在今天這個(gè)立項(xiàng)評(píng)審中，北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)Y2T131班的學(xué)員們就需要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程，來(lái)說(shuō)服所有在場(chǎng)的評(píng)委們。

經(jīng)過(guò)詳細(xì)的敘述與嚴(yán)格的評(píng)審，最終參選的項(xiàng)目都通過(guò)了審核，接下來(lái)學(xué)員們就需要依據(jù)通過(guò)自己最初的技術(shù)開(kāi)始一步步實(shí)施，最終完成自己的項(xiàng)目，并參與最后的項(xiàng)目答辯，期待他們的最終成果！

企業(yè)項(xiàng)目都需要經(jīng)歷從無(wú)到有的過(guò)程，而這一切對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是在中高考結(jié)束就來(lái)到深圳嘉華學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是非常陌生的，經(jīng)歷過(guò)這次畢業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審，相信Y2T131班的學(xué)員們即使在未來(lái)畢業(yè)后遇到了這類(lèi)情況也將有自己的一套應(yīng)對(duì)措施，能讓自己很好的接下公司給予的任務(wù)！就像《人民的名義》里面說(shuō)的：打鐵還得自身硬，黨和人民把這么重要的任務(wù)交給我，我能辜負(fù)黨和人民么，不能！對(duì)于咱們軟件工程師來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)校的磨練，我們自身的技術(shù)已經(jīng)扎實(shí)，公司把這么重要的任務(wù)交給我，我們能辜負(fù)公司么，不能！